نمایشگاه تاریخ

 

 

بنام خدا  

برگزاری نمایشگاه تاریخ

در ناریخ شنبه 3/12/87 تا پنج شنبه 8/12/87  نمایشگاه تاریخ از دست ساخته های دانش آموزان  دبیرستان دخترانه فردوس بنه گز در محل سالن نمازخانه برگزار گردید .                                            

این نمایشگاه شامل سفرنامه های دانش آموزان از اردوهای تاریخی در کتابهای تاریخ سال دوم و سوم ادبیات و علوم انسانی  - کتب تاریخی – روزنامه های دیواری  - مربوط به تاریخ – نشریات  تخصصی تاریخ بود .                                                                                                                                        

 این نمایشگاه مورد استقبال دانش آموزان دبیرستان و هم چنین مدرسه ی راهنمایی دخترانه بنه گز و مسؤلین مدیریت آموزش و پرورش شهرستان تنگستان از جمله آقای محمدی معاون آموزشی – آقای کرمی کارشناس مسؤل آموزش – خانم مرضیه اخدر هماهنگ کننده گروههای آموزشی – سرگروه تاریخ شهرستان – اعضای شورای اسلامی روستای بنه گز و دبیران تاریخ شهرستان قرار گرفت .         

در پایان ضمن  تقدیر و تشکر از مدیر دبیرستان خانم کرمی و آقای علی فولادی خورموجی دبیر تاریخ دبیرستان پیشنهاد گردید جهت تشویق و ایجاد انگیزه دانش آموزان و مدیر و دبیر تاریخ  مدرسه  لوح تقدیر از طرف مدیریت آموزش و پرورش شهرستان به آنها اعطاء گردد.                                           

گروه آموزشی  تاریخ شهرستان تنگستان

 

 

 

 

 

 

 

 

 

دانش آموزان دبیرستان سمیه به اردوی شیراز رفتند.

دانش آموزان دبیرستان دخترانه سمیه به بازدید علمی شیراز رفتند .

با توجه به اهمییت بازدیدهای علمی در تدریس موثر بخصوص در ارتباط با درس تاریخ و جغرافیا و همچنین تنوع فعالیت ها ی آموزشی و فرهنگی در طول سال تحصیلی به پیشنهاد حیدر امیری دبیر تاریخ مدرسه و با  همکاری مدیر دبیرستان سمیه اهرم  خانم شمسی  و خانم حسینی مربی پرورشی دبیرستان  و مدیریت آموزش و پرورش شهرستان تنگستان ( اهرم ) اردوی دو روزه بازدید از مکانهای تاریخی و مذهبی شهر شیراز برای دانش آموزان در روزهای پنج شنبه و جمعه 27 و 28 فروردین ماه 1388 برای 38 نفر از دانش آموزان  در نظر گرفته شد .                          

دانش آموزان در این اردو از مکانهای شاهچراغ – مسجد عتیق شیراز – بازار وکیل – حمام وکیل – سرای مشیر – حافظیه ( آرامگاه حافظ ) – آرامگاه سعدی – دروازه قران – آرامگاه خواجوی کرمانی – ارگ کریم خانی  - باغ ارم  بازدید و دبیر تاریخ  در مورد برخی از مکانها توضیحاتی ارائه کردند .  

حیدر امیری

سرگروه آموزشی تاریخ شهرستان تنگستان ( اهرم )

سوالات تاریخ معاصر ایران

سئوالات امتحان درس:  تاریخ معاصر ایران				رشته ی :      کلیه رشته ها		زمان:60 دقیقه				تاریخ امتحان:23 /10/85
سال سوم آموزش  متوسطه			نام و نام خانواده:				نام پدر:		شهر ستان / منطقه:
آزمون نوبت اول(دی ماه)1386-1385		شماره دانش آموزی:			نام آموزشگاه:			ساعت شروع : 15  عصر
ردیف	این آزمون مشتمل بر22 سئوال و در  2        صفحه می باشد.										نمره
1	مشهورترین نبرد میان ایران و روم در دوره ی اشکانیان نبرد.............. بود که فرمانده ایرانیان.............بود										5/0
2	افزایش روابط صفویان با اروپا نتیجه چه عاملی بود؟										1
3	فتح بغداد توسط آل بویه در تاریخ ایران و اسلام دارای چه اهمیتی است ؟										1
4	موضوع عهدنامه گلستان را بنویسید.										5/1
5	فتوحات ناپلئون که وضع سیاسی اروپا را به هم زد  چه نتایج عمده ی داشت ؟										1
6	پس از امضای چه عهدنامه ی ناپلئون ژنرال گاردان را به ایران فرستاد ؟ وهدف وی از آمدن به ایران چه بود؟										1
7	مفاد  معاهده پاریس در زمان ناصرالدین شاه  (1273 هــ . ق / 1235 هــ  . ش ) چه بود.										1
8	یک مورد از پیامدهای گسترش مناسبات ایران و اروپا در دوره ی ناصرالدین شاه را بنویسید .										1
9	چهار مورد از مهم ترین جلوه های انقلاب صنعتی را بنویسید .										1
10	راههای آشنایی ایرانیان با اوضاع اروپا در آغاز حکومت قاجار را بنویسید.. 1- 2- 3- 4-										1
11	موضوع قرارداد گمرکی ایران و روسیه در دوره ی مظفرالدین شاه قاجار را بنویسید .										5/1
12	آخرین بخش اصلاحات در دوره ی ناصرالدین شاه توسط چه کسی صورت گرفت ؟										5/0
13	در عصر قاجار منابع داخلی برای تأمین مخارج دربار چه بود ؟										5/0
14	پس از قتل قائم مقام فراهانی  محمد شاه قاجار چه کسی را به صدارت انتخاب کرد؟										5/0
15	دو مورد از تأثیرات حوادث جهانی ( قرن نوزدهم ) که در بیداری  ایرانیان نقش موثری داشت را ذکر کنید . 1-                                                                   2-										5/0
16	مهم ترین تقاضاهای مهاجران در مهاجرت صغرا را بنویسید .										5/1
17	چهار مورد از نتایج مشروطیت را بنویسید . 1-                                                                          2- 3-                                                                          4-										1
18	در میان مشروطه خواهان چه برداشت های از نظام مشروطه و نوشتن قانون وجود داشت ؟										1
19	اقدامات سید ضیاءالدین طباطبایی پس از رسیدن به نخست وزیری چه بود .										1
20	موضوع قرارداد 1919 م . را بنویسید .										25/1
21	نظریه پرداز « مشروطه مشروعه » چه کسی بود ؟										5/0
22	بر اساس قرارداد..................... که به طور پنهانی میان روس و انگلیس به امضاءرسیده بود ،ایران به سه منطقه تقسیم شد.										25/
	موفق باشید										20

نمونه سوالات تاریخ ایران وجهان 2درس 8و9

                                                                           باسمه تعالی

                                        نمونه سئوالات  درس 8و9 تاریخ ایران وجهان

             پایه ی تحصیلی : سوم متوسطه      نام رشته : ادبیات علوم انسانی        نام  درس :تاریخ ایران وجهان

ردیف	این آزمون مشتمل بر 16 سئوال در 2 صفحه می باشد .	بارم
1	جملات زیر را کامل کنید ؟ الف- جنگ جهانی اول در سال1914 با کشته شدن ولیهد …………. به دست یک جوان صرب درسارایووآغاز شد.   ب- در فاصله دو جنگ جهانی در افریقا فقط سه کشور مستقل لیبریا و ………...و افریقای جنوبی وجود داشت .	1
2	جملات صحیح را با حرف ( ص)و جملات غلط رابا حرف (غ) مشخص کنید؟ الف- عمر مختار در راه آزادی الجزایر در سال 1931 به دست استعمارگران ایتالیای به شهادت رسید ؟                       الف- صحیح  ( …… )              ب- غلط ( …… )   ب- روسها برای تصاحب شبه جزیره بالکان از دولت عثمانی خود را برادر خوانده ملت های اسلاو جنوبی می دانستند .                   الف- صحیح  ( ……)                ب- غلط  ( …… )	1
3	رابطه صحیح بین جملات زیر رادر پرانتز مشخص کنید ؟ الف- مرد بیمار اروپا لقب گرفت                                  (……و…….)              1-    قیصر ویلهلم دوم   ب- از سال 1871تا 1914 می نامند                           (……و……)               2- کشور عثمانی   ت- حزب فاشیسم در ایتالیا تشکیل داد                    ( ……و……)               3- دوران صلح مصل   پ- کشورش مکانی در زیر آفتاب داشته باشد            (……و……)              4-  موسولینی	2
4	کدام کشور ها در جنگ جهانی اول اتحاد مثلث را بوجود آوردند؟	1
5	مصطفی کمال پاشا در کدام قرداد توانست برخی از نواحی عثمانی قبل را به ترکیه جدید تبدیل کند ؟	5/.
6	شرکت کنندگان در کنفرانس ورسای ( پاریس) چه کسانی واز چه کشور هایی بودند ؟	2
7	تشکیل جامعه ی ملل به پیشنهاد کدام ریئس جمهور ایالات متحده آمریکا صورت گرفت و هدف از تشکیل آن بود ؟	5/1

 

8	علت شکست آلمان با فرانسه در جنگ جهانی اول را بنویسید ؟	5/1
9	رفتار استالین نسبت به خرده مالک ها چگونه بود ؟	1
10	بعد ار مرگ لنین چه کسی جانشین وی شد واو با کمک چه سازمانی رقیبان خود رااز میان برد ؟	1
11	موضوع ملاقات وزیر خارجه آلمان (هیتلر)و استالین قبل از حمله به لهستان در سال 1939 بر سر چه بود ؟	1
12	دو مورد از اقدامات سیاسی و نظامی هیتلر بعد از قدرت یابی را بنویسید ؟	5/1
13	دولت های محور در جنگ جهانی دوم چه کشور هایی بودند و ظاهرأ هدف آنها از این کار چه بود ؟	25/1
14	شعار وهدف هیتلر پس از رسیدن به قدرت چه بود ؟	1
15	تشکیل کنفرانس مونیخ سال 1938 با حضور نمایندگان کدام کشور ها تشکیل شد وچه تصمیمی گرفته شد ؟	25/1
16	تنها بحرانی که در فاصله بین دو جنگ جهانی در قاره ی افریقا اتفاق افتادودر تضعیف جامعه ی ملل بسیار موثر بود را  بنویسید ؟                                                                                                                                       موفق وتندرست باشید .	5/1

 

                                                                           باسمه تعالی

                                        نمونه سئوالات  درس 8و9 تاریخ ایران وجهان

                          پایه ی تحصیلی : سوم متوسطه      نام رشته : ادبیات علوم انسانی        نام  درس :تاریخ ایران وجهان

ردیف	این آزمون مشتمل بر 23 سئوال در 2 صفحه می باشد .	بارم
1	جملات زیر را کامل کنید ؟ الف-  ...............................   اولین نتیجه جنگ جهانی اول بود . ب _ در قرارداد .........................  قرار شد آلمان به متفقین غرامت بپردازد و عثمانی از کلیه ی مستعمراتش محروم بماند . ج- از سال 1871 به بعدئ که دو کشور آلمان و فرانسه ظاهر در حال طلح و در واقع در حال مسلح شدن بودند به دوره .............................. معروف گردیده است  . د _ در سالهای میان دو جنگ روزنامه نگاری به نام ................................... از نارضایتی مردم ایتالیا استفاده کرد و حزب فاشیسم را تشکیل داد. ه _ آدلف هیتلر ناحبه زغال خیز .......................... را از فرانسه پس گرفت و خط دفاعی ....................... را در مقابل خط دفاعی فرانسویان که ..............................  خوانده می شد ایجاد کرد . و _ جامعه ملل در ..................... تشکیل شد ولی بعدها به علت خروج ..............  و ...................  و ................... از آن وجودش بی اثر شد .	75/2
2	جملات صحیح را با حرف ( ص)و جملات غلط رابا حرف (غ) مشخص کنید؟ الف-  یکی از وقایع مهم جنگ جهانی اول فروپاشی نظام سلطنتی در روسیه بود .              ص  (       )        غ (      ) ب- یکی از پیامدهای جنگ جهانی اول شکل گیری امپراطوری عثمانی بود  .                     ص  (       )        غ (      ) ج- لنین رهبر بلشویک ها در شوروی مزارع کشاورزی اشتراکی به نام کالخوز ایجاد نمود.   ص  (       )        غ (      ) د- در اکتبر 1939 در جنگ داخلی در اسپانیا جمهوری خواهان با حمایت شوروی و فرانسه قدرت را به دست گرفتند .                                                                                                                                                                                ص  (       )        غ (      ) ه-	1
3	کدام گزینه از گزینه های سمت راست به گزینه سمت چپ ارتباط دارد.               1- اتفاق مثلث الف- عثمانی   .                                                                                                 2-    جنگ جهانی اول ب- لنین .                                                                                                         3- دوچه ج- فرانسه ، روسیه ، انگلیس .                                                                          4- کالخوز د- روسیه تزاری .                                                                                              5-  مصطفی کمال پاشا ه- ایجاد ترکیه جدید .                                                                                                   6- سون یات سن	25/1
4	این کشور خود را دروازه اروپا می دانست ؟	25/0
5	این کشور خود را برادر خوانده اسلاو جنوبی می دانست  ؟	25/.
6	زمینه های بروز جنگ جهانی اول چه بود	5/1
7	دوران صلح مسلح به چه دورانی گفته می شود ؟	5/1
8	جنگ جهانی اول با چه حادثه ی آغاز شد ؟	5/0
9	آلمان در جنگ جهانی اول بنا به چه دلایلی تسلیم متفقین شد ؟	1
10	مهمترین پیامدهای جنگ جهانی اول چه بود ؟	5/1
11	در قرارداد ورسای چه نکاتی گنجانده شد ؟	1
12	اهداف تشکیل جامعه ی ملل چه بود	1
13	این امپراطوری خواهان مکانی زیر آفتاب برای کشورش بود .	25/0
14	دو کشور شکست خورده در جنگ جهانی اول را بنویسید	5/0
15	قبل از شروع جنگ جهانی اول آلمان و فرانسه بر سر چه مناطقی با هم رقابت داشتند ؟	5/0
16	چرا بعدها جامعه ی ملل وجودش دیگر اثری نداشت ؟	1
17	مقر اولیه جامعه ی ملل در کجا بود ؟	25/0
18	رهبر حزب کمونیست چین در میان دو جنگ جهانی اول و دوم چه کسی بود ؟	25/0
19	در کنفرانس ورسای اصل چهاردهم راجع به چه بود ؟	5/0
20	در خاورمیانه عربی در فاصله دو جنگ جهانی کشورهای منطقه میان چه دولتهای تقسیم شد؟	5/0
21	در فاصله میان دو جنگ جهانی موسولینی چگونه توانست در ایتالیا قدرت را به دست گیرد ؟	75/
22	در فاصله میان دو جنگ جهانی هیتلر چگونه توانست اتریش را به آلمان ملحق سازد ؟	75/
23	چرا قبل از جنگ جهانی اول آلمان به شدت با انگلستان رقابت می کرد  ؟	1

دانش آموزان ممتاز دبیرستان دخترانه سمیه اهرم به بازدید علمی سیراف ( بندر طاهری ) و عسلویه رفتند .

بنام خدا

برای آشنایی بیشتر دانش آموزان با نقاط تاریخی استان بوشهر و اهمیت آنها در گذشته و ارتباط آنها با پیشرفت های صنعتی امروز بخصوص در استان بوشهر که امروزه به عنوان قطب صنعتی کشور به لحاظ منابع عظیم نفت و گاز به ویژه در منطقه عسلویه دانش آمزان مدرسه سمیه به بازدید از بندر سیراف و منطقه گازی عسلویه رفتند .

این بازدید با تلاش های خانم شمسی مدیر دبیرستان و خانم حسینی مربی پرورشی و با همراهی دبیر تاریخ آقای  حیدر امیری و دبیر زیست شناسی آقای مهدی محبی در تاریخ 19/12/87  انجام شد .

در این بازدید ابتدا از شهر تاریخی سیراف و مکانهای تاریخی آن چون ( موزه سیراف ـ منزل دکتر وایت هوس باستان شناس انگلیسی و کاشف سیراف ـ قلعه ی خاندان نصوری ـ آثار دره لیر مانند چاههای سنگی آب و دخمه ها و قبور سنگی ـ مقبره سیبویه ـ مسجد امام حسن بصری و  مسجد جامع شهر سیراف  بازدید و در باره ی هرکدام از این آثار دبیر تاریخ توضیحاتی را دادند .

سپس به بازدید از مجتمع پتروشیمی برزویه و الغدیر در منطقه ویژه عسلویه رفتند  که مهندسان در مورد نحوه ساخت و محصولات این مجتمع ها برای دانش آموزان توضیحاتی را دادند .

بازدید بعدی از خور نخل تقی و مشاهده ی جنگل های حرا بود که در این بازدید آقای محبی دبیر زیست شناسی در مورد جنگل حرا و اهمیت آن و جانوران و پرندگان در این جنگل و خطرات زیست محیطی که این جنگل را تهدید می کند توضیح دادند.   

 

 گروه آموزشی تاریخ شهرستان تنگستان ( اهرم )